英国伦敦大学学院学习与人工智能教授
Mutlu Cukurova教授是英国伦敦大学学院学习与人工智能教授。他专研人类与人工智能于教育中的互补关系。社会及教育正面临的挑战，需要多于传统教育中所教的认知技巧及自动化标准应对，因此人们需要装备更多人工智能系统相关技能。Mutlu Cukurova教授同为英国伦敦大学学院学习与人工智能团队的总监，以及担任多个有关人工智能应用于教育国际机构的专家顾问，包括国际原子能总署、欧洲联盟委员会、联合国教科文组织。他亦曾担任国际会议的联合主席，包括2020年的国际人工智能应用于教育会议（International Conference of AI in Education）及2022年的国际电子支授教育会议（CSEDU conference）。他现时是《英国教育科技期刊》（British Journal of Educational Technology）的主编，以及《国际儿童与电脑互动期刊》（International Journal of Child- Computer Interaction）的副编。
在日常生活中，人工智能（AI）大多用于提高生产力，个中重点并非是AI完成人类的活儿，而是怎样令AI有效率地产生最准确及富意义的结果。教学的首要目的，是要学生学会完成特定项目或理解概念，因此有效让学生投入教学活动就成了教学的目标。在此情况下，善用AI就可以增强学习过程本身。
在此主题演讲中，讲者先会以生成式AI工具为例，讨论现时普遍大众对AI狭隘的理解，从而带出更多可用于教育的AI概念。讲者会引用其研究的多个例子，指出人类智能与人工资讯处理之别，以及应用人类与AI混合智能系统延伸人类认知的重要性，亦会提出以AI为工具理解人类学习的可能。
主题演讲的后段会引领参与者宏观地思考AI应用于教育的方式，不单是发展出AI的教育方案，而是包括提倡AI教育及持续革新教育制度，使之与AI无处不在的世界同步向前。