利希慎基金副總裁
周己豐先生於2013年加入利希慎基金，現任副總裁一職。他負責監督利希慎基金的慈善項目及內部運作。他善用科技讓組織更有效、更輕鬆地工作。為此，他負責監督內部線上平台的實施，包括項目追蹤系統和利希慎基金學者的內部網站；並積極推動 LHF 在其項目中利用創新和科技。
周己豐先生持有美國西北大學經濟學學士學位，曾於計算機科學公司和花旗集團工作，在顧問和金融服務擁有豐富的經驗。在加入基金會之前，周先生曾在香港夏橋（Summerbridge Hong Kong）擔任項目經理，該非政府組織致力為貧困學生提供教育機會的。
在當今節奏快速和不斷變化的教育環境中，培養學生的全人教育和價值觀已成為學校和教育機構首要的關注點。針對這個教育重點，多個基金會於 2021 年成立了教育基金共創社 (Education Funders Circle)，希望加強相互學習及交流的成效。此主題研討會匯集了來自Education Funders Circle各個基金會的代表，他們擁有與學校合作的豐富經驗，與學校攜手開展身心靈健康及價值觀教育項目，涵蓋正向教育及社交情緒學習等。
主題研討將闡明學校為尋求提供學生全人教育而進行變革的歷程。在歷程中，學校不僅協助學生取得學術成果，也培養了學生的情感、社交和道德發展。各基金會在與學校和非牟利機構合作開發和實踐創新項目中發揮了重要作用，攜手促進學生身心靈健康、抗逆力及價值觀教育。
參與者將從研討會中了解到以下幾方面的見解：
-開展合作：了解基金會如何與學校合作，共建和實踐促進身心靈健康和價值觀教育的計劃，並了解計劃如何影響學生、教師和家長。
-挑戰與方案：了解學校把身心靈健康和價值觀教育融入課程中所面臨的挑戰，以及各校用以應對的創意方案。
-評估影響：了解各種方法和工具，以評估身心靈健康及價值觀教育對學生生活的影響。
-成功故事分享：講者將分享與學校合作的成功例子，以展示在教育中優先考慮身心靈健康和價值觀範疇的實際裨益。
-未來方向：探索基金會和學校為增強身心靈健康和價值觀教育而設想的策略和未來方向。