胡衛平，陝西師範大學二級教授，博士生導師。曾任第十屆、十一屆全國人大代表，政協第十一屆陝西省委員會委員，中國科學院心理研究所博士生導師。現任現代教學科技教育部重點實驗室主任，中國基礎教育品質監測協同創新中心副主任，科技創新後備人才成長規律協同研究中心主任（與中國科協青少年科技中心共同成立）。兼任國家義務教育科學課程標準修訂組組長，高中物理課程標準修訂組組長，教育部中小學心理健康教育專家指導委員會委員，教育部高考內容改革專家委員會委員，教育部高等學校教育學教學指導委員會委員，《全民科學素質行動規劃綱要（2021-─2035年）》編制專家小組成員，中國青少年科技教育工作者協會副理事長，中國教育學會常務理事、科學教育分會會長等。國際創造力與創新研究協會（ISSCI）會士，Journal of Creative Behavior, Creativity Research Journal、Gifted Education International、《心理發展與教育》等10多種期刊編委。承擔國家級與省部級課題58項，在國內外核心刊物發表論文280餘篇，其中SSCI 80餘篇，CSSCI 130餘篇。 2018年和2019年兩次進入愛思唯爾中國高被引學者榜單。獲得國家級和省部級獎勵30項。提出的加強改進科學教育的若干政策建議推動了科學教育改革，建立的思維型教學理論應用於全國5000餘所學校，以及美國、俄羅斯、瑞士、西班牙等國家。